Tema 6 - La imagen fija en la enseñanza

ÍNDICE-

1.    Introducción

2.    Mural multimedia: Glogster

3.    Póster: Wizard

4.    Fotonovela

5.    Conclusión  

1-INTRODUCCIÓN

-Imagen es un recurso vinculado a los procesos de enseñanza-aprendizaje

-Tanto los profesores como los alumnos pueden ser creadores de un mural, póster o fotonovela.

Proceso de diseño:

1.    Planificación: se forman los grupos, se reparte el trabajo y las fechas.

2.  Búsqueda y síntesis de la información: buscamos la información en diferentes fuentes y se elabora un borrador.

3.   Diseño y publicación: se elige la aplicación que queramos usar, se diseña y se expone o publica.

4.    Evaluación: como en todo trabajo es necesario una evaluación sin importar como es el trabajo visual (visual, creativo…) y quién evalúa.

2-MURAL MULTIMEDIA: GLOGSTER

¿Qué es?

Aplicación en línea.

Pensando para la elaboración de murales en formato digital.

Permite insertar imágenes, gráficos, sonidos, animaciones, etc..

Existen dos versiones de Glogster:

     -Para todo el público: Glogster à http://www.glogster.com

     -Para uso educativo: Glogster Edu à http://edu.glogster.com/?ref=com

VENTAJAS DEL GLOGSTER

-Su especificad.

-Su facilidad de uso.

-Su formato digital.

-Su carácter en línea.

Utilización en el aula.

-Como material de apoyo en una exposición   oral.

-Para promocionar lecturas, películas…

-Para presentar el resultad de un trabajo.

-Para anuncios.

¿Cómo se crea?

Para crearlo primero tenemos que abrir nuestro navegador y accedemos a la dirección, después rellenamos los datos de registro del formulario y hacemos click en CREATE ACCOUNT-STAR-POST NEW GLOG.

Podemos insertar

-Texto

-Gráficos

-Imágenes

-Wall

-Audio

-Videos

Cuentos…

Ejemplo de Glogster : 
https://www.youtube.com/watch?v=FiJAElf-3jw

3- PÓSTER: WIZARD

¿Qué es?

§  Aplicaciones en línea.

§  Permite crear posters de manera digital.

§  Se trabaja de manera colectiva.

§  Lo trabaja tanto alumnos como maestros.

VENTAJAS DE WIZARD

-Fáciles de realizar para los docentes

-Intuitivos de crear

-Aplicaciones didácticas para todas las asignaturas

-Motivador para los alumnos

Utilización en el aula

Ø Como apoyo o soporte para enseñar conocimientos

Ø Facilitación de aprendizaje

Ø  Como material de apoyo en una exposición oral

¿Cómo se crea?

1.    Se debe crear una cuenta

2.    Después crearse una hoja de WORKSHEET

3.    Recibiremos un código de acceso para los alumnos

4.    Crearemos una carpeta y meteremos a los alumnos

5.    Se deben seguir cuatro paso

§  Encabezamiento y cuerpo

§  Contenido

§  Links (imágenes, direcciones…)

§  Fuentes y colores

6.  Se dará al botón “PUBLICAR” haciendo así visible el póster para todos los usuarios de la carpeta.

http://poster,4teachers.org/

Imagen data recovery

Ejemplo de Wizard : http://poster.4teachers.org/worksheet/view.php?id=97495

4- LA FOTONOVELA

  

La fotonovela aporta originalidad a un formato que une imágenes y textos mediante bocadillos y carteles explicativos.

- Es contar una historia:

-Con dibujos y pequeños

-Mezclando imágenes en movimientos y sonidos

-Textos exclusivamente literarios

Características de la fotonovela

-Fotograma

-Tamaño y formato

-El mensaje verbal

Uso en el aula

¿Por qué utilizar la fotonovela en el aula de infantil?

-Lenguaje sencillo

-Fácil diseño y creación

-Fácil aplicación del método proyectos

Si además el foco de interés nace de los alumnos conseguimos:

        -Enfoque significativo

        -Motivación

¿Cómo crear una fotonovela?

Con un Hardware, a partir de fotos y un ordenador

Aplicaciones para crear fotonovelas

-Bubblr

-Flickr

El resultado puede enviarse:

-E-mail

-Compartir mediante un código

-Hofmann

-Power Point

-Impress

Ejemplo de Fotonovela : 
http://nosoyunacebolla.blogspot.com.es/2014/01/la-fotonovela.html

5. VALORACIÓN PERSONAL

En cuanto a mi valoración personal creo que las TIC’s se están integrando en las aulas de infantil de una manera muy rápida y la mejor manera es mediante los programas más adecuados para que los alumnos conozcan nuevos recursos, también creo que se debe promover la actualización personal del docente ya que es necesario que los docentes que son la figura de referencia que tienen los alumnos estén actualizados en este tema porque seremos nosotros lo que les vamos a enseñar.

Por último las herramientas digitales tales como las tablets, pizarra digital y ordenadores son un gran apoyo para el aprendizaje y la formación del alumnado.